Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования  обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2).

---

Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования  обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2).

---

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.2)

---

Адаптированная основная общеобразовательная программа  обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1)

---

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования  обучающихся с умеренной , тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (вариант 2)

1.Общие положения. 2.Целевой раздел.

3   Планируемые результаты освоения  обучающимися с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития адаптированной основной общеобразовательной программы. 4. Система оценки достижения обучающимися с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью, с тяжелыми и множественными нарушениями развития планируемых результатов освоения АООП.

5. Содержательный раздел. 5.1 Программа формирования базовых учебных действий. 5.2 Программы учебных предметов, курсов, коррекционно-развивающей области. 5.2.1Речь и альтернативная коммуникация.

5.2.2 Математические представления. 5.2.3 Окружающий природный мир. 5.2.4. Человек.

5.2.5 Домоводство. 5.2.6 Окружающий социальный мир. 5.2.7 Музыка и движение.

5.2.8 Изобразительная деятельность (лепка, рисование, аппликация). 5.2.9. Физкультура

5.2.10 Профильный труд. 5.3.Программа коррекционных курсов. 5.4 Программа духовно-нравственного развития. 5.5.Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни. 5.6 Программа внеурочной деятельности. 5.7 Программа сотрудничества с семьей.

6.Организационный отдел.

---

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.4)

1. Целевой раздел.

2. Планируемые результаты освоения обучающимися с расстройствами аутического спектра адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования.

3.Система оценки достижения обучающимися с расстройствами аутического спектра планируемых результатов освоения.

4. Содержательный раздел. 4.1 Программа формирования базовых учебных действий.

4.2. Программы учебных предметов. курсов коррекционно - развивающей области. Основное содержание учебных предметов. 4.2.1. Речь и альтернативная коммуникация. 4.2.2. Математические представления. 4.2.3. Окружающий мир. 4.2.4. Человек. 4.2.5.  Домоводство.

4.2.6. Окружающий социальный мир. 4.2.7. Исскуство. 4.2.8. Музыка и движение. 4.2.9 Технологии. 4.2.10. Физическая культура.

4.3 Содержание курсов коррекционно - развивающей области.

5. Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни.

6.Программа коррекционной работы.

7. Программа внеурочной деятельности. 8. Программа сотрудничества с семьей обучающегося.

9. Организационный раздел. 9.1. Учебный план.

---

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с нарушением опорно - двигательного аппарата (вариант 6.3).

1.Общие положения. 2. Целевой раздел.

3. Содержательный раздел. 3.1 Программа формирования универсальных учебных действий у умственно отсталых обучающихся на уровне НОО.

3.2. Программы отдельных учебных предметов, курсов.

- Содержание духовно - нравственного развития и воспитания учащихся на ступени начального общего образования.

- Программа коррекционной работы. Программа внеурочной деятельности.4. Организационный раздел.

---

Адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), реализующая ФК ГОС.

 

1. Общие положения. 2.Целевой раздел.

3. Содержательный раздел. 3.1 Программа формирования общеучебных умений и навыков на ступени начального и общего образования. 3.2 Программы отдельных учебных предметов: обучение грамоте, русский язык, чтение, математика, живой мир, природоведение, биология, география, история.

Музыка и пение. Физическая культура. Занимательный труд. Профильное трудовое обучение (столярное дело, швейное дело). Домоводство. Этика.

Изобразительное искусство. 3.3 Программа воспитания и социализации обучающихся. Факультативный курс социально-бытовой ориентировки.

3.4. Программа коррекционной работы. 4 Организационный раздел.

---

*Таблица находится в работе

№	Наименование образовательной программы	Приложения
1.	Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования  обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2).
2.	Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования  обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2).
3.	Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.2)
4.	Адаптированная основная общеобразовательная программа  обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1)
5.	Адаптированная основная общеобразовательная программа образования  обучающихся с умеренной , тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (вариант 2)
6.	Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (вариант 8.4)
7.	Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с нарушением опорно - двигательного аппарата (вариант 6.3).
8.	Адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), реализующая ФК ГОС.